假期里如何建立有效的亲子对话？中考新政下，初中生开展怎样的社会考察、职业体验，助力综合素质提升？上周五在上海报业集团举办的“2019特级教师开课啦”公益讲座上，上外静安外国语小学校长、语文特级教师周云燕为家长支招，倾听儿童的声音；进才中学北校校长兼书记、特级校长金卫东以中考新政下初中生综合素质评价践行为题，建议学生参与暑期实践活动，让孩子假期过得更有意义。“2019特级教师开课啦”系列公益讲座由市教委、解放日报、上海图书馆主办，市特级教师特级校长联谊会和上海教育新闻宣传中心承办。
让男孩更像男孩
五年的小学教育，到底培养怎样的孩子？一个孩子的童年快乐吗？品德如何培养？家长怎么说孩子才肯听……在周云燕看来，尊重每个生命的独特存在，自尊是生命的基础，让男孩更像男孩，让女孩更像女孩。家长要允许孩子犯错，努力发现孩子的潜力。“给孩子一个个性化的教育，首先是家庭，让孩子愿意与家长分享共同的小秘密，让彼此感受到爱。”
“评价孩子的目的不只是得高分，而是通过评价，在孩子身上看到变化，让孩子慢慢发现自己。”周云燕坦言，孩子的成长需要等待。根据多元智能理论，有的孩子人际智能特别强，有的孩子逻辑智能或空间智能强……如何让每个学生在每一段的学习经历中找到自己的优势领域，并充分成长？在她看来，良好的沟通是帮助孩子获得成长的力量，对孩子的声音保持敏感，保护孩子的尊严。她建议家长学点沟通法则。比如：接纳孩子的情绪，不说教；倾听孩子的声音，顺着孩子的话回应；适当表扬，但也避免道德绑架；给孩子选择，给一点追问。
把握孩子成长的转折点
盲目焦虑，跟风攀比，急功近利，分数第一，凡事以家长的喜好为主……这些成了现代中国式家庭教育的主要问题。金卫东说，新中考背景下，改变唯分数录取的方式，学校和家长如何厘清边界？“正视中国式家庭教育问题，家庭、学校和社会三者之间应是‘教育合伙人’的关系，需要把握好教育的分工合作。”
在金卫东看来，家庭是一切教育的基础，培养孩子学会“规矩”；学校帮孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生第一步；家长不只教认字、读书，更在于培养完整的人。人工智能时代，未来的孩子该如何学？如何改变评价方式？家校互相助力？“一些机构忽悠家长‘如何让孩子不输在起跑线上’，那孩子肯定就输在了终点线上。关键在于把握孩子成长过程中的转折点，即当孩子出现某种转变苗头时，要抓住这个转折点。”金卫东认为，“核心素养”聚焦合作、交往、信息通讯技术素养以及社会和文化技能、公民素养。家长应充分了解初中生综合素质评价，鼓励学生参与实践，帮助学生找到正确方向，比如利用假期积极开展社会考察、公益服务、职业体验、安全实训等活动，培养创新精神和实践能力，增强社会责任感。
男孩妈妈可以“弱”一点
讲座现场有家长问：如何帮孩子找到成长过程中的转折点？在金卫东看来，家庭教育的内容不仅是知识和分数，更重要的是价值观，是孩子独特的个性化成长需求。“没有最好的教育，只有最合适的教育。转变评价标准，读懂孩子，才能培养阳光、自信、有个性的孩子。”
现场还有家长关心上外静小青睐怎样的学生？周云燕说，学校很关注孩子的专注度、倾听能力、合作能力以及解决问题的能力，虽然学校以外语为特色，但面谈从来不考察孩子的英语单词量。在家庭教育方面，父母的投入至关重要。特别是有男孩的家庭，男孩的妈妈可以变得“弱”一点，改掉叨唠的毛病；爸爸多留出点时间陪伴孩子。
